№ п/п

Зміст роботи

Дата

Вид документа

Розділ І.Вивчення нормативних документів:

1.

Закон України « Про бібліотеки і бібліотечну справу

Вересень

2.

Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу

Вересень

Наказ МОН України №139

 від 14.05.1999р.

3.

Про внесення змін і доповнень до положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу

Вересень

Наказ МОН України №277

 від 04.07.1999р

    4.

Паспорт бібліотеки загальноосвітнього навчального закладу державної та комунальної форми власності.

       Вересень

Додаток 2

до спільного наказу

МОН України та АПН України №662/53

 від 16.07.2009р

Розділ ІІ. Теоретична, фахова підготовка

1.

Участь на педагогічних радах, семінарах, методоб’єднаннях з ознайомленням самоосвітньої роботи  як засобу удосконалення фахових психолого-педагогічних методичних знань.

Протягом року

Розділ ІІІ. Робота над запровадженням проблеми бібліотеки:«Розвиток особистості на засадах духовних цінностей – гармонійне поєднання інтересів учасників виховного процесу : вчителя,бібліотекаря,учня(зусилля яких спрямовується на всебічний розвитокособистості»

    1.

Обмін досвідом наметодичних об’єднаннях шкільних бібліотекарів

Протягом року

              РВО

   2.

Опрацювання методики популяризації бібліотечно-бібліографічних знань, як засібформування інформаційної культури учнів.

Протягом року

Ж-л «Шкільний бібліотекар»

3

Інформаційно-комп’ютерні технології.

Удосконалення роботи над програмою «Шкільний підручник

Протягом року

              ІКТ

                                 Розділ ІУ                               Робота над темою самоосвіти бібліотекаря               « Формування в учнів бережливого ставлення до книги»)

   1.

Вдосконалювати методи роботи з інформаційного культури учнів та бережливого ставлення до книги.

Протягом року

Обмін досвідом,

РВО бібліотекарів

  2.

Опрацювати методичні рекомендації щодо виховання в учнів бережливого ставлення до навчальної книги

Вересень

Ж-л «Шкільний бібліотекар»

3.

Опрацювати методику проведення бесід( «Скільки коштує підручник»; «Як берегти підручник», «Правила користування книгою»):

Протягом року

4

Робота над планом роботи бібліотеки на навчальний рік

Вересень

5

Робота над планом роботи бібліотеки  по збереженню навчальної книги на навчальний рік

Вересень